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最特别的“儿童节”礼物:一带一路上的“小确幸”公益课堂

2019-05-30 16:05 环球网

  斯里兰卡中北部的阿努拉达普拉,是有着2000多年历史的古锡兰王国旧都。在这片曾经流淌着牛奶?#22836;?#34588;的古老文明之地,如今是这个国家最贫困的地区之一。

  “一带一路”倡议提出以来,作为扎根斯里兰卡的中国企业,中建装饰集团所属东方装饰与清华大学ICA(学生国际公益设计协会)团队共同发起“斯里兰卡儿童公益课堂设计与建造项目”,作为“梦想建造者”共同帮助当地改善教育状况,在“六一”儿童节到来之际带给当地孩子一份特别的节日礼物。

  位于斯里兰卡古都阿努拉达普拉附近的塞佩库拉马村环境宜人

  两年前,清华大学建筑学院学生郭世玉作为清华海外?#23548;?#22242;队成员,来到塞佩库拉马村支教。了解到当地教育资源严重短缺,教育受重视程度不足。女孩经常遭受性侵类案件,而男孩则因为家庭贫困而选择辍学在家务农。

  她萌生设计一个公益课堂建筑的想法,希望这座公益建筑,除了获取知识,“能给孩子提供爱与庇护”。

清华大学建筑学院学生郭世玉(左一)带着当地儿童在公益课堂建设现场外的空地游戏

  项目施工负责人胥超是个“90后”,在斯里兰卡已工作五年。起初,胥超不愿意到这个偏远小项目,觉得这与在“一带一路”做大项目成就一番事业的梦想距离遥远。

  胥超说,“这个项目不像之前的大型工程拥有强有力的物资、人力保?#24076;?#20174;找工人、买材?#24076;?#19968;切都要亲力亲为从零做起。”胥超性格温和却?#29615;?#36755;,他决定?#26009;?#26469;与这个项目“过过招”。

项目经理胥超正为采购一些材料与当地商户联系

  当地工人正在夕阳下的公益课堂项目工地施工

  公益课堂是一幢两层高的建筑,一层是日常使用的?#28108;?#21644;办公区,它像是孩子的家,有砖砌成的院子;二层则是当地的第一座?#38469;?#39302;,它是孩子阅?#37327;?#38388;与心理咨询室。

  项目以“在地建筑”的设计语言,从气候应对、材料选取、文化符号运用?#30830;?#38754;,充分尊重当地传统。在二层屋架部分则将中式建筑的轻质木结构设计理念引入当地,坡屋顶、大挑檐与框架结构结?#24076;?#20445;证了空间通透性的同时,促进室内通风降温。相比斯里兰卡传统的泥土、砖石结构屋顶,这样的建筑也让当地人耳目一新,给当地民居设计建造带来启发。

胥超(右)给当地工人的负责人讲解木结构的构造原理

  项目经理胥超对着图纸给当地工人讲解施工要求

  项目建设遇到的所有矛盾困难都集中在胥超身上,距离?#22369;?#22369;数百里之外,从来没见过中国人的当地村民,被眼前这个常常手忙脚乱、?#20174;?#35748;真执着的黄皮肤小伙子打动。

当地儿童?#19981;?#32858;集在项目空地上,一边嬉戏玩耍,一边憧憬着公益课堂建成

  从空中俯瞰在项目空地上玩耍的儿童

  为给孩子传授知识,同时培养当地人项目建成后未来运营的能力,平时就在工地周边的空地上,胥超和清华团队联合懂英语的村民,组织儿童开展中英文课堂、绘画设计比赛、技能培训等交流活动。

  这些活动让村民对公益项目产生强烈的归属感,胥超说:“项目施工不仅仅是一次援建,而是要带着感情做好民心相通事业,才能让项目真正深入当地民众的心。”

“梦想建造团队”为当地儿童开展中英文课堂教学

  当地青年Pramod的家庭因为没有固定收入,本应读高中的年纪只能辍学在家务农。胥超了解到像Pramod一样的年轻人还有很多,他希望能够以这个小项?#35838;?#36733;体,通过?#20013;?#24615;培?#21040;?#20250;当地人一些建筑技能,把优秀的年轻人带到?#22369;?#22369;大项目去工作?#22303;叮?#20174;而真正帮助贫困儿童家庭改善经济条件。

  平日施工空闲,胥超都会组织当地的青壮劳动力做砌墙、抹灰、贴砖等相关技能培训。“希望通过这些建筑技能培?#31561;?#36825;些年轻人掌握基本技能并能够以此获得工作机会。”胥超说。

胥超(前右)正?#28108;赑ramod(前中)等当地青年如何贴地砖

  在工地上忙活一整天,胥超才能和同事到镇上吃上一顿?#30830;?/p>

  在斯里兰卡当地新年来临之际,胥超邀请村民在项目边上开展富有当地特色的传统新年活动,胥超说,“当地的成年人和儿童,在游戏过程中嘶吼和手舞足蹈,这?#26790;?#20026;所做的项目感到?#38498;馈?#22312;海外工作多年,从来没有想过做一个项目能让自己如此深地融入当地民众。”

  胥超说,“这项目条件虽然艰苦,但我很期待项目建成后发挥它的作用,我希望在这打造了一个幸福空间,?#26790;?#20204;的梦想承载孩子们的未来。”

在新年联欢上,胥超的项目团队和当地人混合组队进行拔河比赛

  项目团队成员刘利(左前)在联欢会上和当地儿童一起游戏

  在新年联欢上,和当地人一起享受着游戏的欢乐,让胥超(前)少了一些疲惫

  这个倡导环境友好、融入两国文化特色的“小确幸”公益课堂项目,由央企搭台、清华学生设计、当地人参与施工,共同领略并?#26377;?#20848;卡的古老文明之美,可谓“美人之美,美美与共”。“六一”国际儿童节来临之际项目即将完工交付,未来将服务于周边的十多个村落。

  斯里兰卡作为“一带一路”沿线国家,不仅搭上中国助推世界经济发展的列车,中国为当地带来的一个个深入民心“小而美”的项目,更解决了当地最迫切的民生需求,促进了彼此人文交流涌动,深化着不同国度人的感情,人类命?#26031;?#21516;体的梦想得以照进现实。

即将完工的公益课堂项目

责编:赵鹏
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